고등교육(Higher Education, HE)은 목적, 내용, 방법, 조직, 환경 등이 중등교육이나 평생교육 등과는 달라서 전통적인 교육학의 영역에서 이 분야를 탐구하고 교육하는 데는 한계가 있다. 이러한 이유에서 현대 대학교육에 특화된 지식을 다루는 고등교육학(HE as a field of study)이 새로운 학문분야로 등장하고 있다. 학문분야로서의 고등교육학은 세계적으로 고등교육이 가장 발달한 미국에서 시작되었는데, 1950년대 University of Michigan, UC Berkeley, Columbia University가 카네기재단의 재정적 후원을 받아서 Higher Education Administration 대학원 프로그램을 만들면서 본격화되었다. 이후 고등교육학은 미국을 중심으로 다양한 전문영역으로 나뉘어 심화발전하고 있는데, 대표적인 분야로는 HE Foundations, HE Management, HE Policy, International HE, Academic & Student Affairs Administration, Institutional Research 등이 있다 (보다 자세한 내용은 '미래를 여는 교육학(2024)' 10장 - 고등교육: 챗GPT를 활용한 고등교육의 이해 참고).

연세대학교 교육학과 대학원의 대학경영, 리더십 및 IR(Institutional Research) 전공은 우리나라 고등교육기관에서 리더십 역할을 수행하는데 필요한 역량을 갖춘 인재를 양성하는데 중점을 둔다. 대학원 과정은 고등교육의 글로벌 트렌드와 주요 이슈, 전략적 계획수립과 성과관리, 대학기관연구(IR), 아카데믹 리더십 및 경영, 대학 학사/학생(academic and student affairs) 행정과 관련된 이론 및 실용적 지식을 포함한다.

연세대학교 교육학과 학사
연세대학교 대학원 교육학과 석사 (교육경제학)
연세대학교 경영대학원 경영학과 석사 
University of Michigan 박사 (Ph.D., Higher Education Management, 2001)  

미국 정부초청 장학생 Fulbright (1995-2001)  
삼성전자 인재연구소 리더십개발센터 과장
한국교육개발원 연구위원
UCLA  & Doshisha University, Kyoto, Japan 객원교수
연세대학교 대학원 부원장 (2018-2020)
4단계 BK21 실무위원장 (2020)
교육연구소장 (2020-2024)
학부대학 대학장 (2022-2024) 
전국대학교양교육협의회 부회장 (2023)
한국대학IR협의회 Korean Association for Institutional Research (KAIR) 회장 (2023-2024)
한국고등교육학회 Korean Association for the Study of Higher Education (KASHE) 회장 (2023-현재)